A propos de MonTango

Il faut être deux pour danser le tango; c’est à la base de notre méthode d’enseignement. Un guideur clair et sûr de lui, une guidée réceptive et attentive dessinent une danse élégante, et surtout, amusante et tout à fait passionnante ! À MonTango, nous accordons beaucoup d’importance à la communication entre partenaires ainsi qu’au rôle individuel de chacun d’entre eux.

La base du tango, c’est la marche, et il devrait être aussi agréable de danser le tango que de marcher dans un parc : si vous savez marcher, vous pouvez danser le tango argentin. Nous marchons donc beaucoup, individuellement et, bien sûr, en couple. Notre but : vous fournir outils et techniques nécessaires pour bien vous promener... ensemble !

Bien sûr, nous vous enseignerons tous les pas et figures du tango argentin, mais notre but principal est d’abord de vous apprendre à danser; nous vous montrerons donc comment enchaîner les figures à votre façon pour développer votre propre style et développer un sens de l’improvisation. (MonTango).

Venez prendre une marche avec nous. Vous allez sûrement vous amuser!

Andrea danse depuis toujours. Dès l’âge de 4 ans, elle étudie l’acrobatie, le jazz, les claquettes et, surtout, le ballet classique, qu’elle pratique toute son adolescence avec les Ballets de la Jeunesse de Mme Helena Voronova. Plus tard, Andrea découvre la danse latine, d’abord avec la lambada, puis la salsa, le merengue, la cumbia … qui deviennent rapidement rien de moins qu’une obsession pour elle.

Après quelques années, en 1997, voulant essayer quelque chose de nouveau, elle prend son premier cours de tango à Graffiti Tango. Elle aime cette danse, mais ce n’est que l’année suivante, quand elle rencontre Santiago Giménez à la nouvelle Académie de Tango Argentin, qu’elle découvre vraiment sa passion pour le tango : elle a “la piqûre.” Elle prend plusieurs niveaux de cours et bientôt, commence à enseigner avec Santiago, ce qu’elle fera jusqu’en 2004. Au fil des années, voulant toujours explorer la danse plus en profondeur et améliorer sa technique, Andrea prend plusieurs ateliers avec des tangueros et tangueras connus : Carlos Gavito, Pablo Verón, Luciana Valle, Hernán Obispo, Suzuki Avellaneda, et de bien d’autres.

C’est en 2003, à la Tangueria, qu’Andrea a la chance de rencontrer Wolfgang Mercado Alatrista, qui devient rapidement son partenaire de danse … puis de vie. Depuis, le couple a enseigné à l’Académie, à Tango Rico à Chambly, au Centre Culturel Henri Lemieux à LaSalle, et, finit par ouvrir sa propre école : MonTango, à N.D.G. Après avoir enseigné dans des espaces temporaires pendant un an, en 2008, le couple trouve le studio de ses rêves sur la rue Sherbrooke Ouest, et Andrea abandonne sa carrière de 19 ans en journalisme pour faire le grand saut à temps plein vers sa passion : le tango.

Wolf a la danse dans les veines. Né en Argentine, élevé au Pérou, il a grandi dans la danse : sa mère donnait des cours de danse espagnole. À 5 ans, Wolf donne son premier spectacle avec le groupe de danse de son école, et pendant son adolescence, Wolf passe plusieurs années à étudier la danse créole péruvienne.

Son goût pour le tango débute en regardant ses parents, qui dansaient dans des fêtes avec leurs amis, mais c’est en arrivant à Montréal qu’il a la “piqûre.” En 2001, il découvre La Tangueria, où il commence à perfectionner sa technique avec Paul Montpetit et Laura Steinmander. Il devient d’abord accompagnateur d’étudiantes, mais rapidement, il commence à assister Laura à enseigner, à Montréal et à Knowlton. En 2002 et 2003, Wolf travaille également comme coordonnateur de la Société Culturelle Argentine Québec Canada (SCAQC). Grâce à sa présence à plusieurs événements de tango, il observe et participe à des ateliers donnés par plusieurs grands danseurs de tango argentin, notamment Julio Méndez, avec qui Wolf suit des cours privés. Depuis, Wolf a pris des cours avec d’autres profs renommés, tels que Aurora Lubiz et Hugo Daniel, et Vilma Vega et Fernando Galera.

C’est en 2003 que Wolf rencontre Andrea Shepherd à La Tangueria. Rapidement, le couple commence à donner des cours ensemble, ce qui aboutit, en 2007, à la création de leur école, MonTango. La même année, Wolf – entraîneur personnel certifié YMCA – commence aussi à enseigner le tango au Y de Westmount. Actuellement, il travaille encore au Y Centre-Ville.

Juliana est née à Moscou, en Russie. Fille d’un artiste et d’une couturière, elle est plongée dès l’enfance dans un environnement artistique, joue avec de la musique et des crayons, et commence à dessiner et à danser dès l’âge de 2 ans.

Adolescente, après avoir vu le film du même nom, Juliana devient une mordue de Breakdance, et commence à le danser dans les rues de Moscou pour se faire de l’argent de poche. Elle fait aussi de la danse expérimentale dans un studio de danse local. Malheureusement, la danse contemporaine n’étant pas encore reconnue comme une discipline officielle, il n’y a alors aucun professeur pour l’enseigner, et son groupe ne put donc jamais atteindre un niveau assez élevé pour se produire sur scène.

Après avoir immigré à Montréal, Juliana étudie en films d’animation à l’Université Concordia, commençant enfin une profession artistique. Elle continue à danser ici et là jusqu’en 2007, quand le destin lui fait croiser le chemin d’Andrea et Wolf : cela faisait plus de cinq ans qu’elle voulait prendre des leçons de tango quand elle tombe sur une brochure présentant la toute première session de cours de Mon Tango. Elle devient une des toutes premières participantes au tout premier - et tout petit - groupe d’étudiants. Comme c’est le cas pour beaucoup de gens, le tango devient rapidement une passion pour Juliana; Andrea et Wolf repèrent immédiatement son potentiel, et en moins de 2 ans, elle commence à jouer le rôle d’assistante dans les classes. Déterminée, dévouée et talentueuse, elle est depuis peu devenue membre à part entière de l’équipe MonTango.

L’enseignement n’est pas chose nouvelle pour Juliana : elle a enseigné le dessin à des gens de tous âges, et trouve l’enseignement émotionnellement riche et très gratifiant. Elle travaille très fort à s’améliorer tous les jours, à la fois comme enseignante et comme danseuse.

Détentrice d’un baccalauréat en biologie ainsi que d’une maîtrise en éthique, c’est finalement en danse contemporaine qu’Annabelle assouvit son élan vital. Son parcours, un peu hétéroclite, est empreint d’un élément qui persiste : celui de l’appel du vivant.

Elle a dansé pour les chorégraphes Dana Michel, Andrew Tay et Sasha Kleinplats pour des ouvres présentées à Montréal, Toronto, New York et St-John’s. Comme chorégraphe, elle a présenté ses pièces au Studio 303, au festival Vue sur la Relève ainsi qu’à Tangente pour les séries Danses Buissonnières et Zones. Elle a étudié la danse contemporaine à l’Université Concordia où elle a reçu la bourse d’excellence : The James Saya Memorial Bursary (2003) ainsi que le prix de mérite : The Contemporary Dance Prize (2004).

Passionnée du travail de partenariat et d’improvisation, elle s’intéresse ensuite au tango argentin. En 2006, une bourse de l’Office Québec-Amériques pour la jeunesse lui permet de perfectionner sa technique à Buenos Aires avec les maîtres Pablo Villarraza et Dana Frígoli pendant trois mois. En 2009, elle rejoint les rangs de l’équipe professorale du studio MonTango, tout en poursuivant sans cesse sa quête du mouvement; car la danse se renouvelant à chaque pas, le voyage est sans fin… et c’est tant mieux!

Clément aime danser depuis toujours, du disco à la danse sociale. Il y a dix ans, il se découvre une passion pour le tango argentin.

Il doit sa formation initiale à Susana Domingues, à Vancouver. Après son installation à Montréal, Clément continue sa formation intensive, principalement avec Bobby Thompson et Carol Horowitz (Studio Tango Montréal), puis avec Laura Steinmander et Paul Montpetit (La Tangueria). Par la suite, il participe à de nombreux ateliers animés par Mylène Pelletier (Air de Tango), ainsi que Bulent Karabagli et Marika Landry (Tango Fabrika), et bien d’autres maîtres argentins comme Pablo Verón, Thomas Howlin, plus un certain nombre de professeurs invités de calibre international. Clément a aussi participé au Festival de Tango 2007 à Barcelone, Espagne, et s’est rendu dans la mère patrie du tango, Buenos Aires, en décembre 2008.

Depuis cinq ans, Clément enseigne le tango argentin dans des ateliers, des cours collectifs et des cours privés. Il fait des performances lors d’occasions spéciales et de levées de fonds à Montréal, Sherbrooke, Knowlton, Val d’Or, Halifax, Burlington et Brandon, au Vermont.

Son but principal : transmettre sa profonde passion du tango aux nombreux étudiants qu’il rencontre. Sa spécialité : un talent particulier pour les mouvements aussi dramatiques qu’enjoués, un style tout à la fois simple et élégant. Pour Clément, le tango n’est pas juste une série de pas – c’est aussi et d’abord la capacité de transmettre à votre partenaire l’énergie qu’il faut pour danser des mouvements sensuels et passionnés, tous synchronisés avec la musique – pour nourrir le corps, l’esprit et l’âme !

Lydia est venue à la danse sur le tard : à la fin trentaine, elle découvre les danses latines, puis les danses sociales… et quand elle participe à sa première milonga, elle est immédiatement et à jamais envoûtée par le tango argentin.

Lydia a étudié le tango dans plusieurs écoles de Montréal et a pris un certain nombre d’ateliers spécialisés donnés par des maîtres locaux et internationaux. À l’automne 2002, puis à nouveau en 2003, Lydia et Dot Luk organisent les levées de fonds Tango Passion pour Centraide, présentant les performances de nombreux enseignants montréalais, ainsi que du musicien Alexandre Venegas (Intakto). Ces levées de fonds remportent beaucoup de succès. Ces dernières années, Lydia a enseigné le tango et la valse-tango avec Clément à Montréal, Sherbrooke, Val d’Or et au Vermont. Elle a profité de ses séjours à Buenos Aires, en 2007 et 2008, pour perfectionner ses techniques de tango avec de nombreux maîtres.

Sa passion pour le tango et son dévouement à enseigner aux débutants sont évidents. Son plus cher désir : continuer à promouvoir le tango comme activité régulière, pour tout le monde, parce que c’est non seulement une danse sensuelle qu’on apprécie avec passion, mais c’est aussi une merveilleuse activité qui améliore la santé physique et psychologique tout en procurant un plaisir
fou !